机译:基于网络的同伴评估活动中脚手架评估干预对学生学业成绩的影响
Department of Information and Learning Technology, National University of Tainan, Tainan, Taiwan;
Department of Information Management, Chung Hwa University of Medical Technology, Tainan, Taiwan;
Department of Information and Learning Technology, National University of Tainan, Tainan, Taiwan;
Learning Attitude; Learning Effectiveness; Scaffolding; Web-based Peer Assessment;
机译:应用体育科学专业学生在实践评估中同伴辅导对学业成绩的影响
机译:基于网络的高中生档案袋评估环境中教师评估,学生自我评估和同伴评估之间一致性和差异的比较分析
机译:医学交流技能的同伴评估:学生的性格,学术和社会声誉对行为评估的影响
机译:将辅助评估指南应用于网络同伴评估,以提高学生的学习成绩
机译:执行功能技能指导如何影响学生在通用核心州标准评估中的执行功能水平和学业成绩?
机译:使用基于网络的需求评估来识别先天性性腺功能减退性腺功能减退患者未满足的健康需求:对在线干预和对等支持的影响
机译:通过预测性评估,标准化测试和学术干预对学生在英语语言艺术方面的成绩进行检查