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机译:将知识管理方法整合到货运村的规划阶段:迈向可持续发展
Faculty of Business Studies and Economics, University of Bremen, Bremen,Germany;
Faculty of Business Studies and Economics, University of Bremen,Bremen, Germany;
Freight Village (FV); Knowledge Management (KM); Planning Stage; Sense-Making KM Model; Sustainable Development;
机译:进展的可持续性辩论:可持续旅游规划的知识管理方法
机译:可持续供应链管理的通用计划方法-如何整合概念和方法来解决可持续性问题?
机译:在基于知识的计划支持系统的开发中基于组件的方法。第2部分:KBPSS的模型和知识管理系统
机译:面向可持续发展的货运村的知识管理
机译:可持续发展管理系统(SMS):针对可持续发展的管理系统的综合方法。
机译:将儿童保健服务纳入偏远柬埔寨乡村疟疾工作者的疟疾控制服务:服务的利用和对照顾者的疟疾管理知识
机译:对儿童的职业治疗干预基于对正常发育的理解和欣赏。当职业治疗师评估儿童时,与儿童发育相关的当前概念和理论的知识必不可少。这些背景信息可帮助治疗师为孩子计划干预措施。这项研究的目的是制作有关约一岁儿童发育的观察视频。我研究的目的是帮助职业治疗学生学习儿童成长。我的研究是基于实践的论文。它包括产品,这是观察视频和学习融洽的关系。我以融洽的方式描述我的整个过程。该过程包括不同阶段。首先,我研究了有关儿童发育的理论,这些理论被用于儿童的职业治疗研究中。这些理论是Moseys发展参考框架和根据感觉统合理论的发展理论。这些理论是我研究的参考框架。我根据儿童职业和技能组织儿童发展领域。然后,我根据儿童发育理论和视频制作原理开始计划,拍摄和编辑视频。在融洽的关系中,我描述了学习的所有阶段,并解释了这些阶段的顺序和内容。我还评估了我的学习过程。在观察视频中,您可以看到那些发展阶段,其中大约一岁的孩子基于我的研究框架。我相信,我的观察视频至少可以对激发职业治疗的学生学习儿童发育有帮助。关键字儿童发展,学习,观察视频