机译:合作学习的希望:在阿尔巴尼亚中学教室里的有意演讲
机译:竞争,合作和个人主义的课堂互动模式对尼日利亚高中数学学习成果的影响
机译:“如果学生在柏柏尔和我说话,教室就不是教室”:利比亚中学英语课中的语言意识形态和多语言资源
机译:老师在课堂上实施合作学习的经验(印度尼西亚东爪哇省波诺罗哥初中课堂的现象学研究)
机译:老师在教室外为非洲学习而采用和使用移动设备:南非和坦桑尼亚中学教师的补充案例研究
机译:课堂美术讲座:话语如何影响高中美术教室的教学。
机译:中学课堂互动教学:再探课堂评估评分系统的要素结构与实践
机译:所有学习者发挥潜能的机会:对中学课堂学习谈话的影响的调查