机译:一个帮助学生评估网站功能并识别高风险网站的教育系统
College of Science and Engineering, Aoyama Gakuin University, Sagamihara-shi, Japan;
National Institute of Informatics, Tokyo, Japan;
Students; Information systems; User studies; Website risk; Dynamic hierarchy; Interactive visualization; Website features; E-safety education;
机译:了解混合学习环境中教育网站的设计功能对学生学习成果的影响方式
机译:博物馆网站的教育潜力:建立评估职前教师观点的工具
机译:学生对使用社交网站进行教育的感知:两家阿拉伯大学的比较
机译:从学生的角度调查设计标准在评估教育网站的可用性方面的相对重要性
机译:学生用来阅读教育性网站的策略及其与网站可用性和文字设计的关系。
机译:识别耳鼻喉科的高质量医学教育网站:医学生和住院医师指南
机译:食物/药物相互作用:在查看互动教育网站之前和之后评估学生的知识