机译:在苏格兰继续教育学院内,对版权问题的调查是阻碍电子学习实践广泛发展的障碍
Centre for Law, Computing and Technology, Strathclyde University and Faculty of Business and Management, James Watt College of Further and Higher Education, Glasgow;
机译:保加利亚大学农业学院发展电子学习的障碍的调查(巴西农业大学的院系成员和研究生的看法比较)
机译:最佳实践集中在职业上的教育,培训和发展实践与工作场所电子学习相关联的前景
机译:学院,代码和版权:数字网络和技术控制对高等教育中版权和信息传播的影响。芝加哥:ACRL(ACRL图书馆事务出版物,第57号),2005年。201p。 alk。纸,$ 28(ISBN 0
机译:新趋势私立院校思想政治教育的创新研究:“艺术艺术中的道德责任”,艺术设计教育的特色实践实例
机译:选择参加电子学习教育:对本科生的多样性观念,态度和自我确定的电子学习障碍的研究
机译:在苏格兰将睾丸生殖细胞肿瘤患者转诊至专科肿瘤学中心。苏格兰放射学会和皇家放射学院的苏格兰常务委员会。
机译:音乐教育的战后发展:1944年至1988年期间在三个地方教育当局实施的音乐教育政策和实践调查