机译:多伦多绿色学校的室内环境缺勤,表现和乘员满意度
Department of Civil Engineering, University of New Brunswick, P.O. Box 4400, Fredericton, New Brunswick, Canada, E3B 5A3;
rnDepartment of Civil Engineering, University of New Brunswick, P.O. Box 4400, Fredericton, New Brunswick, Canada, E3B 5A3;
rnDesign and Construction Services, Toronto District School Board, 15 Oakburn Crescent, Toronto, Ontario, Canada, M2N 2T5;
rnDepartment of Civil Engineering, University of New Brunswick, P.O. Box 4400, Fredericton, New Brunswick, Canada, E3B 5A3;
absenteeism; green buildings; indoor environment; LEED; performance;
机译:使用实时监测数据和现场调查综合分析能源,室内环境和绿色建筑物的占用满意度
机译:居住者对台湾经认证的绿色办公大楼的室内环境质量的满意度
机译:与居住者满意度相关的建筑物的室内舒适度和能源性能:塞浦路斯中学的调查
机译:一些观察到的绿色标志对室内环境质量的影响,基于与非绿色标准办公室的同一伙伴转移到新加坡绿色马克白铂级办公室的相同队列的室内环境质量,乘员感知,满意度和健康指示:一个案例STU DY
机译:使用数据驱动的能源和乘员对室内环境质量的满意度预测模型(IEQ),评估获得能源和环境设计(LEED)认证的设施的领导绩效。
机译:使用实时监测数据和现场调查综合分析能源室内环境和绿色建筑物的占用满意度
机译:绿色认证建筑的室内环境质量和居住者满意度