ネットワークゲームによる分散オブジェクトRuby プログラミングの学習支境環境

摘要

We propose a system for supporting the distributed object learning with Ruby programming. Learners can learn how to code the program with interest because the support system consists of a networked combat game which includes 8 virtual submarines individually controlled by different participants. The system has two modes. In the first mode, learners understand how to play the game and enjoy playing it. In the second mode, learners make up each submarine object with override under the off-line debug system and participate in the game. As the debug system simulates the motion of their submarine and shows the motion on a display, learners can easily make up their own submarine.%本論は．Ruby プログラミングによる分散オブジェクトの学習を支援するシステムを提案する．この支援システムは，学習者が個々の仮想潜水艦を操縦してネットワーク上で対戦する形式のゲームで構成されており，学習者は興味をもってプログラミングを学ぶことができる．システムは，ゲームのプレー方法を理解してゲームを楽しむモードと，自分の潜水艦をオフラインのデバッグシステムの下でシステムが提供する潜水艦の一部をオーバーライドすることによって作りゲームに参加するモードがある．デ／ミッグシステムは自作の潜水艦をシミュレーションして画面にその動作を表示する機能を持つので，学習者は容易に潜水艦を作ることができる．このような方式でゲーム全体を作り，最終的に分散オブジェクトプログラムを理解する．