Qualitätsverbesserung von Koronardiagnostik und -intervention durch „Virtual-Reality“-Simulation

摘要

Die Katheterzahlen in Herzkatheterdiagnostik und -intervention steigen in Deutschland seit Jahren exponentiell an. Hieraus ergibt sich ein enormer Ausbildungsbedarf in der interventionellen Kardiologie. Gleichzeitig haben sich die Zeitressourcen der Krankenhäuser für Fort- und Weiterbildung infolge von Personalmangel und zunehmender Arbeitsverdichtung deutlich reduziert. Eine Lösung dieses Dilemmas sind neue Ausbildungskonzepte, bei denen ein Teil der Ausbildung durch das Training an Modellen und Simulatoren ergänzt oder ersetzt wird.