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机译:书籍重点-坚持不懈以获得成果:相互学习的方法
World Bank, TransCanada, Chevron;
机译:什么书将是您的畅销书? 亚马逊Kindle的机器学习方法
机译:用Facebook的电子书方法探索学生的行为模式
机译:基于电子书日志数据的阅读行为模式与学习成果之间的关系研究:一种人为因素方法
机译:PictureStem项目:使用图片簿在小学教室中改变词干学习的课程方法(课程交换)
机译:比较以科学技术与社会(STS)方法和以教科书为导向的方法授课的学习成果
机译:第三本书:医疗领域的科研应用:交互式视听学习(IAVL)-一种计算机辅助教学的动态方法
机译:马尔科姆·S·诺尔斯。面向学生和教师的自主学习指南-鼓励通过相互参与来建立学习,由渡边洋子监督,京都大学SDL研究小组翻译,明石书店,2005年8月,第175页