机译:变革性学习干预:对老年非裔美国人功能健康素养和糖尿病知识的影响
Africana Studies Department, College of Liberal Arts & Sciences, Wayne State University, Detroit, Michigan, USA;
College of Nursing, University of Detroit Mercy, Southfield, Michigan, USA;
self-management; blacks; geriatrics; education; training;
机译:健康素养增强了对不受控制的糖尿病的内城区非洲裔美国人的干预:一项初步研究
机译:一种用于增加非裔美国人糖尿病知识的电子保健干预措施
机译:主要是低收入的2型糖尿病非裔美国人的健康素养与健康结局之间的关联
机译:开发前列腺癌数字健康干预措施的原则:基于社区的非裔美国人设计方法
机译:通过在医疗保健提供者及其糖尿病患者中进行变革性学习,医疗保健干预措施,决策和行为会发生变化。
机译:与血糖控制急诊室使用糖尿病相关知识和健康素养相关的2型糖尿病都市非洲裔美国人的计算机和互联网使用
机译:健康素养加强了城市内部非洲裔美国人的干预,不受控制的糖尿病:试点研究
机译:基于博弈的学习在非裔美国青少年男性健康素养中的作用。