机译:我仍然想成为一名工程师!妇女,教育和工程专业
Department of Education, Hawke Research Institute for Sustainable Societies, University of South Australia, Adelaide, South Australia;
engineering education; gender; workplace culture; mathematics achievement;
机译:结构工程是解决问题的极富创造力的专业。如何对结构工程师进行培训,以反映这一事实?
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机译:黎巴嫩的女工程师是否已做好应对工程专业挑战的准备?
机译:工程师协会VDI - 工程专业FIB
机译:所有的女工程师在哪里?业内人士对工程教育中社会化与权力的看法
机译:验证量表,以衡量工程师对工程教育推广的感知自我效能
机译:卷轴工程师:在特征电影中描绘工程师和工程专业