机译:促进可持续发展和规范性的教育:对课堂交流中道德意义和伴侣意义的交易分析
Department of Curriculum Studies, Uppsala University, Uppsala, Sweden;
ethics; transaction; companion meeting; classroom communication; education for sustainable development; environmental education;
机译:实用主义者的读者:英语课堂中的阅读作为一种有意义的交易
机译:学校教育可持续发展中的社会化内容——Ⅱ。可持续发展教育中学生对教师伴侣意义的理解研究
机译:单词,手势和姿势之间,之内和周围的含义-儿童课堂话语中的多峰意义生成
机译:数字代在基于网络的沟通活动中的意义
机译:加强我们之间的SEAMS:可持续,公平,切实可行的意思表达与团结。
机译:交流和意义的形成对于理解任何情境下的审美反应都是至关重要的
机译:定位意义建构:以可持续发展为基础的艺术学习方法