机译:跨学科研究合作的障碍:科学范式和机构实践
Centre for Rural Economy, School of Agriculture, Food and Rural Development, Newcastle University, Newcastle upon Tyne NE1 7RU, England;
Centre for Rural Economy, School of Agriculture, Food and Rural Development, Newcastle University, Newcastle upon Tyne NE1 7RU, England;
机译:了解研究生命周期中的科学合作:生物科学家和纳米科学家的动机,信息共享和交流实践以及合作的障碍
机译:土耳其合作网络四门科学学科的合作模式
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机译:跨学科,跨机构和跨文化的合作:全球数字图书馆教育的前进之路
机译:英国民族学兴起中的科学修辞学,1808--1848年:话语,学科和制度(英国詹姆斯·考尔斯·普里查德)。
机译:药剂师和医师之间进行协作以改善成果时遇到的机构审查委员会的障碍和解决方案(CAPTION)研究:一项基于实践的国家多中心实施试验
机译:我们开发了一种科学创造力模型,并在稀有疾病领域进行测试。我们的模型基于对Rett综合征的深入案例研究的结果。档案分析,文献计量技术和专家调查与网络分析相结合,以确定最具创造力的科学家。首先,比较生成和组合创造力的替代措施。然后,我们推广了我们的结果,并提出了社会语义网络演化的随机模型。模型预测用多个罕见疾病专业网络进行测试。我们发现,一个领域的专家之间的新的科学合作增强了组合创造力。相反,新手的高入门率与生成创造力负相关。通过扩展这组有用的概念,创造性的科学家获得了中心地位。同时,通过增加科学界的中心地位,科学家们可以复制和推广他们的结果,从而促进科学范式的发展。