机译:学校指导与纪律之间的关系:两所香港中学的主要对比
Department of Educational Psychology, Counselling & Learning Needs, Hong Kong Institute of Education, Hong Kong;
机译:道教对香港中学教师指导和纪律定义的影响
机译:香港中学与特殊教育需要学生的融合实践:从学校指导的角度讲教师的叙述
机译:在香港中学中培养有行为问题的学生的适应力:从学校指导的角度讲教师的叙述
机译:信息技术在学校有关的活动中的使用及其在香港中小学的教师和学生中的感知利益
机译:香港中学辩论式写作教学:汉英修辞对比研究。 (第一和第二卷)