机译:工程学期末考试卷的评估:以Bloom的分类法为例的案例研究
Academics; Bloom's taxonomy; examination papers; higher order questions; lower order questions;
机译:评估UKM的线性代数最终考试问题,符合盛开的分类和项目分析的基于结果的教育
机译:“阿育吠陀研究生入学考试实际评估什么?” –基于Bloom的分类法 sup> sup>的五年期试卷分析的结果
机译:使用Bloom的分类法对软件工程考试问题进行定性评估
机译:盛开的分类学评估工程课程内容 - 以案例研究
机译:在土壤科学入门实验室教授土壤保护知识,并使用经修订的Bloom分类法对考试进行分类。
机译:阿育吠陀研究生入学考试实际评估什么? –根据Bloom的分类法进行的五年期试卷分析的结果
机译:使用古典绽放分类学工程学院考试问题批判性评估方法
机译:浅析机器人和精密工程的aRT现状以及提高纸浆,造纸和相关能耗过程中能源利用潜力的评估。总结报告