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【24h】

Analysis of Mental Health Status of Medical Students in the Late Stage of COVID-19 Epidemic

机译:Covid-19流行病后期医学生心理健康状况分析

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摘要

传染病流行一般分为5个阶段,分别为传入期、扩散期、暴发流行期、下降期、终止期。目的:调查新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情下降期大学生心理健康状况。探索疫情应激情况下长期在家学习对大学生的心理健康所造成的影响。方法:采用SCL-90症状自评量表,对328名首都医科大学和天津医科大学本科生进行网络问卷调查。结果:所有因子均较大学生常模低,其中6项因子差异有统计学意义(P 0.05);8项因子的均值较全国成人常模升高,差异有统计学意义(P 0.05)。6项与非典时期医学生相比差异无统计学意义(P 0.05),3项因子较非典时期医学生有升高,差异具有统计学意义(P 0.05)。结论:COVID-19疫情下降期医学生心理情况与大学生常模相比有所改善,但仍比全国成人的心理情况差。与非典时期医学生相比差异不显著。.
机译:传染病流行一般分为5个阶段,分别为传入期、扩散期、暴发流行期、下降期、终止期。目的:调查新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情下降期大学生心理健康状况。探索疫情应激情况下长期在家学习对大学生的心理健康所造成的影响。方法:采用SCL-90症状自评量表,对328名首都医科大学和天津医科大学本科生进行网络问卷调查。结果:所有因子均较大学生常模低,其中6项因子差异有统计学意义(P < 0.05);8项因子的均值较全国成人常模升高,差异有统计学意义(P < 0.05)。 6项与非典时期医学生相比差异无统计学意义(P > 0.05),3项因子较非典时期医学生有升高,差异具有统计学意义(P < 0.05)。结论:COVID-19疫情下降期医学生心理情况与大学生常模相比有所改善,但仍比全国成人的心理情况差。与非典时期医学生相比差异不显着。 .

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