...
首页> 外文期刊>Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar >Analisis Kualitas Butir Tes Semester Ganjil Mata Pelajaran IPA Kelas IV Mi Radhiatul Adawiyah
【24h】

Analisis Kualitas Butir Tes Semester Ganjil Mata Pelajaran IPA Kelas IV Mi Radhiatul Adawiyah

机译:奇数学期粒子粒子的质量分析IV等级IV MI Radhiatul Adawiyah

获取原文

摘要

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas butir tes Ulangan Semester Ganjil Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas IV? di MI Radhiatul Adawiyah Makassar.? Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas IV MI Radhiatul Adawiyah Makassar. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan program Anates Versi 4 dan perhitungan manual dengan bantuan program Excel. Hasil dari penelitian menunjukkan: (1) Kualitas tes berdasarkan validitas, soal yang valid berjumlah 14 soal atau 70%. (2) Kualitas tes berdasarkan reliabilitas, dapat disimpulkan butir tes Ulangan Semester ganjil mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam kelas IV MI Radhiatul Adawiyah Makassar tahun ajaran 2018/2019 memiliki koefisien reliabilitas yang tinggi yaitu sebesar 0,70; (3) Kualitas soal berdasarkan daya pembeda, butir soal yang memiliki daya pembeda jelek berjumlah 6 butir atau sebesar 30%, butir soal yang memiliki daya pembeda cukup berjumlah 7 butir atau sebanyak 35%, butir soal yang memiliki daya pembeda baik berjumlah 5 butir atau sebesar 25%? dan butir soal yang memiliki daya pembeda negatif berjumlah 2 butir soal atau sebesar 10%; (4) Kualitas soal berdasarkan tingkat kesukaran, butir yang tergolong sukar berjumlah? 2 butir atau 10%, butir soal yang tergolong sedang berjumlah 10 butir atau 50%, dan butir soal yang tergolong mudah berjumlah 8 butir atau 40%; (5) Kualitas soal berdasarkan analisis efektivitas pengecoh, terdapat 17 (85%) butir soal berkualitas sangat baik, 2 (10%) butir soal berkualitas baik, sebanyak 1 (5%) butir soal berkualitas kurang baik; (6) Kualitas soal berdasarkan analisis butir soal secara bersama-sama, soal yang berkualitas sangat baik berjumlah 5 butir soal atau 25%, soal yang berkualitas baik berjumlah 8 butir atau 40%, soal yang berkualitas sedang berjumlah 4 butir atau 20%, dan soal yang berjumlah tidak baik berjumlah 3 butir atau 15%..
机译:摘要本研究旨在确定IV级学期学期科学科目的奇数学期测试粒的质量?在Mi Radhiatul Adawiyah Makassar。该研究是定量描述性的。本研究中的主题是IV级MI Radhiatul Adawiyah Makassar的学生。数据收集技术是通过文档方法执行的。在Excel程序的帮助下,使用anate版本4程序和手动计算来分析所获得的数据。研究结果显示:(1)基于有效性的测试质量,有效问题达到14个问题或70%。 (2)基于可靠性的测试质量,可以得出结论认为,奇数学期的奇数MI radhiatul Adawiyah Makassar级2018/2019学年的高可靠性系数为0.70; (3)基于差分电量的问题质量,问题的项目具有丑陋的电力量为6项或30%,具有足够区分的问题的问题仅为7件或多达35项%,具有良好区分的问题的问题项目含量为5件或25%?以及具有负数区别功率的问题的项目相当于2分或10%; (4)基于难度水平的问题质量,归类为难以金额的物品? 2项或10%,问题相对10项或50%,问题相对容易编号8项或40%; (5)质量问题的质量基于分析黄色的有效性,有17个(85%)的质量问题,2(10%)质量良好的问题,多达1(5%)的质量差问题; (6)质量问题基于对谷粒的分析在一起,质量非常好的问题达5分或25%,质量良好的问题达到8件或40%,高质量的问题达4件或20%,而且金额不是好的3项或15%..

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号