机译:增加业务学校(BOS)成本管理资金的问责制(在Sumenep高中学习2,Bluto 1高中和Sumenep职业学校1)
BOSBOS ManagementAccountability;
机译:库房区法图卢州立高中一期学校运营援助基金(BOS)管理对学生成绩提升的影响
机译:学校运营支持资金对职业高中学生学习过程和成果素质的有效性
机译:影响印度尼西亚西雅加达国立小学使用学校运营援助资金的责任的因素
机译:2013年职业高中课程实施的抑制因素:公共职业高校案例研究,印度尼西亚苏克塔
机译:埃塞克斯郡职业学校的课程修订;实际修订艾塞克斯郡男孩职业课程的大纲,并对教师和学生的作业和时间表进行重组,以满足修订后的课程的要求-整个课程中全部都进行了查询与他们的常规职责有关。
机译:以学校为基础的多层次干预措施的随机对照可行性研究以提高职业学校学生的体育活动和减少久坐行为
机译:学校运营援助管理的透明度和责任制(在国立初中1 Bobotsari,Purbalingga进行的实地研究)