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机译:多元化社会的形成及其对气候变化的影响 - 实施终身学习概念
Lifelong learningPluralismClimate changePublic policy;
机译:加强终身学习与社会变革之间的互动关系,在台湾建立学习型社会
机译:社会影响感:气候变化的多元无知社会因素在人类行为中发挥关键作用。 个人倾向于低估其他人担心气候变化。 这可能会抑制他们采取集体气候行动
机译:设计和开发名为“增强智能认知架构的学生”的混合体系结构模型,以实现智能体社会中的学习概念
机译:(151.PDF)终身学习与知识学会:关于发展概念框架的研究及其对社会的影响
机译:改变信仰氛围:学习设计元素的概念模型,以提高人们对气候变化的素养。
机译:对气候变化的多元无知和社会行动
机译:教育生态学的现代方面:信息社会背景下终身学习的概念