首页> 外文期刊>International Journal of Community Service Learning >STRATEGI PENCEGAHAN PENULARAN VIRUS COVID-19 PADA SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN PANTE BIDARI ACEH TIMUR
【24h】

STRATEGI PENCEGAHAN PENULARAN VIRUS COVID-19 PADA SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN PANTE BIDARI ACEH TIMUR

机译:东埃西州潘特贝迪区小学Covid-19病毒传播的预防策略

获取原文
           

摘要

Strategi pencegahan penyebaran covid-19 di tingkat satuan pendidikan wajib ditingkatkan. Hal ini untuk mengedukasi siswa menerapkan perilaku hidup bersih dan sehat karena anak-anak yang merupakan golongan rentan terpapar dan tertular Covid-19. Banyak lembaga pendidikan kewalahan dalam membuat pengawasan terhadap anak-anak untuk pencegahan penularan covid-19. Pengabdian masyarakat ini bertujuan memberikan strategi pencegahan virus covid-19 pada Sekolah Dasar di Kec. Pante Bidari, Aceh Timur. Kegiatan PKM ini dilakukan dengan memberikan teori dan strategi pencegahan virus covid-19 pada 4 (empat) Sekolah Dasar yaitu SDN Pante Panah, SDN Paya Demam Dua, SDN Lhoknibong, dan SDN Bandar Baru Kabupaten Aceh Timur. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek dalam pengabdian ini adalah guru kelas dan siswa di wilayah kabupaten Aceh Timur. Tahap pelaksanaan dilakukan dengan tiga tahapan, yaitu survei, koordinasi, dan monitoring dan evaluasi. Tahap pertama merupakan tahap persiapan. Pada tahap ini kelompok pengabdi melakukan survey pendahuluan untuk melihat kondisi di lapangan mengenai strategi pencegahan virus covid-19 pada sekolah dasar di Kec. Pante Bidari, Aceh Timur dihasilkan oleh masyarakat. Tahapan kedua strategi yang kreatif dan inovatif sebagai upaya pencegahan Covid-19. Tahap yang terakhir adalah tahap monitoring dan evaluasi. Pada tahap ini dilakukan evaluasi atas hasil yang telah dicapai oleh masyarakat. Berdasarkan hasil pengabdian, disosialisasikan sepuluh strategi pencegahan covid- 19, yaitu rajin mencuci tangan dengan benar, menggunakan hand sanitizer jika tidak ada air dan sabun,? menggunakan masker secara benar, menggunakan face shield , penyemprotan disinfektan, memberi vitamin sebagai imun booster, menggunakan tisu saat bersin dan batuk, menghindari bepergian selama pandemi, dan menghindari kontak langsung dengan orang lain.
机译:必须增加在教育单位水平的Covid-19传播策略。这是教育学生实施干净健康的生活行为,因为弱势群体的儿童是暴露和签约的Covid-19。许多教育机构都被淹没了监督儿童,以防止Covid-19传输。该社区服务旨在提供KEC小学的Covid-19病毒预防策略。 Pante Bidari,East Aceh。 PKM活动是通过提供4(四)小学的Covid-19病毒预防的理论和战略,即SDN Pante Arrow,SDN Paya发烧Dua,Sdn Lhoknibong和Sdn Bandar Baru East Aceh Regency。该服务中使用的方法是一种具有一种描述性研究的定性方法。这个服务中的主题是东亚齐丽晶的班级教师和学生。实施阶段用三个阶段进行,即调查,协调和监测和评估。第一阶段是准备阶段。此前,鹏大集团进行了初步调查,以便在KEC中小学中的Covid-19病毒预防策略中看到了本领域的条件。 Pante Bidari,East Aceh是由社区制作的。两种创意和创新策略的阶段作为预防Covid-19的努力。最后阶段是监测和评估阶段。在此阶段,对社区实现的结果评估。根据奉献精神的结果,社会化10个Covid-19预防策略,即时勤奋的洗手,如果没有水和肥皂,可以使用洗手液,?使用面罩正确使用面罩,喷洒消毒剂,使维生素作为免疫增压器,在打喷嚏和咳嗽时使用组织,避免在大流行期间旅行,避免与其他人直接接触。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号