机译:居民的学术职业准备 - 我们是否在正确的轨道上?紧急医学培训计划中专业轨道的患病率
机译:急诊医学住院医师课程的学术轨迹与学术职业选择的增加相关
机译:在急诊医学住院医师计划中优化全球卫生经验:急诊医学住院医师理事会2011年共识声明,学术会议全球卫生专业会议
机译:行动和快速跟踪分配是否减少了急性和复苏培训中的浸入,并损害职业满意度和应急医学注册商的长寿?
机译:(314)通过利用部署持续专业教育标题模型的研究培训授权,快速跟踪学术课程方案成果的直接学习评估
机译:在各个学科领域,学生效能测度有多明显?以学生为中心的学术追踪和标签分析,因为它们与扫盲教学,行为发展和指导有关。
机译:为居民的学术职业准备-我们走上正确的道路吗?急诊医学培训计划中的专业途径普及率
机译:在急诊医学住院医师计划中优化全球卫生经验:急诊医学住院医师理事会2011年共识大会全球医疗专业专场的共识声明