实例教学法在模拟电子技术课中的应用

摘要

模拟电子技术课内容复杂、抽象,按常规教法很难使学生理解和掌握.该课程对电路在电子系统中的实际用途及电参数的来源、去向不加描述,因此实用性难以显现.为激发学生学习兴趣,可采用实例教学法,即根据课程内容特点对各章节进行模块划分,并附部分实用案例,将课程内容与实际系统相融合,构建课程与系统链接框图,以使学生建立起针对所学内容的整体、直观的概念.