机译:发展心理学对社会互动研究的贡献:游戏,共同注意和共同行动中的一些因素及其对机器人的启示
机译:与社会机器人的互动:改善凝视对脸部的凝视,但不一定在具有自闭症谱系疾病的儿童中关注的关注
机译:适度的随机对照试验表明,短期联合注意力和象征性游戏干预可改善自闭症学龄前儿童社交互动中的共同积极影响
机译:重现面向社会行动的开放式发展的互动偶然性:共同注意的案例研究
机译:走向自闭症及其他领域的三元互动:过渡对象,共同注意和社交机器人
机译:与自然环境中共同注意力出现有关的早期婴幼儿社会互动的观察
机译:发展心理学对社会互动研究的贡献:游戏共同注意和共同行动中的一些因素及其对机器人的启示
机译:作为共同行动的社会游戏:研究共同意图发展为互动成就的框架