首页> 外文期刊>Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran >PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL MENGGUNAKAN CAMTASIA STUDIO 8.5 PADA MATAKULIAH SISTEM INFORMASI GEOGRAFI (SIG)
【24h】

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL MENGGUNAKAN CAMTASIA STUDIO 8.5 PADA MATAKULIAH SISTEM INFORMASI GEOGRAFI (SIG)

机译:在地理信息系统(GIS)中使用CAMTASIA STUDIO 8.5开发视频教程学习媒体

获取原文
       

摘要

ABSTRAK ? Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran dalam bentuk video tutorial menggunakan aplikasi Camtasia Studio 8.5 pada mata kuliah Sistem Informasi Geografi (SIG) di Jurusan Pendidikan Geografi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Medan. Langkah-langkah dalam penelitian pengembangan ini adalah: (1)tahap pendahuluan, (2) tahap perancangan media video tutorial, (3) tahap pembuatan media video tutorial, (4) tahap validasi media, (5) tahap pengujian media video tutorial, dan (6)tahap evaluasi media. Hasil penelitian menunjukkan Hasil uji kelayakan dari segi materi pada pengembangan video tutorial menggunakan Camtasia Studio 8.5 pada matakuliah Sistem Informasi Geografi (SIG) dikategorikan sangat layak untuk digunakan dengan catatan perlu dilakukan revisi. Sedangkan hasil uji kelayakan dari segi media dikategorikan cukup layak digunakan dengan beberapa revisi, diantaranya: penambahan teks dan tulisan, musik, detail petunjuk tombol, dan lain sebagainya. Hasil respon mahasiswa mengenai pengembangan video tutorial menggunakan Camtasia Studio 8.5 pada matakuliah Sistem Informasi Geografi (SIG) masuk dalam kategori baik. Hal ini menunjukkan bahwa pengembangan video sudah bagus dan mendapatkan respon positif dari mahasiswa. ? Kata kunci: pembelajaran, media , Camtasia Studio, SIG ? ABSTRACT ? This study aims to produce instructional media in the form of video tutorial using Camtasia Studio 8.5 application in Geography Information System (GIS) course in Geography Education Department Faculty of Social Sciences, Universitas Negeri Medan. The steps in this development research are: (1) preliminary stage, (2) video tutorial design stage, (3) video media tutorial development stage, (4) media validation stage, (5) video media tutorial testing stage, and (6) stage of media evaluation. The results showed that the results of the material feasibility test on the development of video tutorials using Camtasia Studio 8.5 in the Geography Information System (GIS) course are considered very appropriate to be used with the need to revise. While the feasibility test results in terms of media categorized quite feasible to use with some revisions, including: the addition of text and writing, music, detail buttons, and so forth. The result of student's response about video tutorial development using Camtasia Studio 8.5 on Geography Information System (GIS) course in good category. This shows that video development is good and get positive response from students. ? Keywords: learning, media, Camtasia Studio, GIS.
机译:抽象?这项研究旨在利用棉兰州立大学社会科学学院地理教育系地理信息系统(GIS)学科中的Camtasia Studio 8.5应用程序,以视频教程的形式制作教学媒体。此开发研究的步骤包括:(1)初步阶段;(2)视频教程媒体设计阶段;(3)视频教程媒体制作阶段;(4)媒体验证阶段;(5)视频教程媒体测试阶段;以及(6)媒体评价阶段。结果表明,就使用Camtasia Studio 8.5在地理信息系统(GIS)主题中开发视频教程的材料而言,可行性测试的结果被归类为非常可行,前提是需要进行修订。尽管就媒体而言,可行性测试的结果被归类为相当可行,但可以进行多种修订,包括:添加文本和书写,音乐,详细的按钮说明等。关于使用Camtasia Studio 8.5在地理信息系统(GIS)主题中开发视频教程的学生回答的结果属于良好类别。这表明视频开发良好,得到了学生的积极回应。 ?关键字:学习,媒体,Camtasia Studio,GIS?抽象?这项研究旨在利用Camtasia Studio 8.5在棉兰州立大学社会科学学院地理教育系地理信息系统(GIS)课程中的应用,以视频教程的形式制作教学媒体。此开发研究的步骤包括:(1)初步阶段;(2)视频教程设计阶段;(3)视频媒体教程开发阶段;(4)媒体验证阶段;(5)视频媒体教程测试阶段;以及(6) )媒体评估阶段。结果表明,在地理信息系统(GIS)课程中使用Camtasia Studio 8.5开发视频教程的材料可行性测试结果被认为非常适合需要修改。虽然就媒体而言,可行性测试结果被归类为相当可行,但可以进行一些修订,包括:添加文字和书写,音乐,详细信息按钮等。学生对使用Camtasia Studio 8.5在良好类别的地理信息系统(GIS)课程上进行视频教程开发的回答的结果。这表明视频开发良好,并得到学生的积极响应。 ?关键字:学习,媒体,Camtasia Studio,GIS。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号