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机译:学生对护理教育中的计算机模拟病人的评估及其对临床前测试结果的影响
机译:模拟作为护理教育中的一种学习方法–在临床前研究中使用计算机驱动的患者模拟器期间学生学习经验的案例研究
机译:心理护理测试对希腊护理专业学生临床教育环境清单的评估
机译:HPS迅速成为卫生专业教育中重要的课程组成部分,促进了医学,护理以及最近的药学课程中的积极学习和评估。使用人类患者模拟器进行的教与学结合了计划的患者背景以及按需修改人体模型的能力。 HPS使用高保真,真人大小的人体模型来模仿人体解剖学和生理学。
机译:计算机化患者模拟器在撒哈拉非洲孤立护理专业人员持续医学教育的相关性和可用性
机译:使用人类患者模拟器对伊利诺伊州大学护理学本科生护理知识的获取的影响
机译:基于投资组合的教育和评估对护理学生临床能力的影响:预测试后的Quasiexperation Scrossoft研究
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