机译:高校数学建模的优势与挑战
机译:小学数学建模,优势与挑战
机译:经皮吸收的数学模型Gary P. MossD Keele大学药学院,英国斯塔福德郡基尔市 Mp.gpjmoss@mema.keele.ac.uk英国,泰恩河畔纽卡斯尔大学,Yi SunD 英国,哈特菲尔德,赫特福德郡大学,工程与信息科学学院
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机译:大学数字图书馆实践:优势,挑战及其立场
机译:次要数学课程前课程中数学教授的技术建模:两所大学的案例研究
机译:关于嗅球中单受体类型收敛优势的数学建模观点
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机译:地下水文学中的反应性化学迁移:数学建模面临的挑战。