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机译:高校护理学生高保真模拟对满足和自信的感知。
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机译:儿科社区模拟经历对学士学位护生自信心和满意度的影响:一项准实验研究
机译:护理中的临床模拟:评估满足和自信学习的规模
机译:护理程序模拟经验水平和高级组织者类型对基于模拟学习的预执业护理学生临床判断性能,满意度,自信心和感知认知负荷的影响
机译:使用NLN / Jeffries护理教育模拟的功效本科满足和自信心的仿真框架在中东国家的护理学生
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