机译:对尼日利亚小学生的托儿教育作用的考察
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机译:审查托儿所幼儿园和父母的教师信任分布及伊巴丹南地方政府区驻伊阳州南部的院校。
机译:肯尼亚加尔巴图拉区公立小学家庭性别角色对肯尼亚小学生成绩的影响
机译:(604)小学生注意力缺陷多动障碍在小学中开始教育 - 治疗教育支持的机会
机译:在尼日利亚阿南布拉的天主教托儿所/小学建立关系:家庭,社区,学校,教堂和州的伙伴关系
机译:尼日利亚奥贡州某些选定学校的小学生和中学生的外部化行为的调查数据集
机译:苗圃教育对索科托州公共小学学院学生认知能力的影响。它持续或褪色吗?