Conhecimentos, práticas tradicionais e a etnoconserva??o da natureza

摘要

A conserva??o da biodiversidade no Brasil, tanto terrestre quanto marinha, baseia-se em modelos de parques nacionais e outras modalidades que excluem os povos e comunidades tradicionais que habitam esses espa?os. Essa exclus?o n?o é somente física, resultado de press?es para que emigrem, mas também sociocultural, com a proibi??o de atividades de pequena agricultura, pesca, artesanato e, sobretudo, a nega??o dos saberes tradicionais sobre a biodiversidade, que o Estado diz proteger. Essa nega??o é visível quando as comunidades tradicionais moradoras raramente s?o chamadas para colaborar na elabora??o dos “planos de manejo” que definem os diversos espa?os de uso e n?o uso dentro dessas unidades. Essa exclus?o faz com que o Estado perca aliados fundamentais para a conserva??o da biodiversidade. O presente texto procura analisar o papel dos conhecimentos e práticas tradicionais das comunidades moradoras desses territórios nos planos de conserva??o da biodiversidade, que é fundamental para a conserva??o democrática e includente de áreas protegidas. Esse modelo é chamado aqui de “etnoconserva??o”.