Marie von der Lippe,Sissel Undheim (red.): Religion i skolen: Didaktiske perspektiver p? religions- og livssynsfaget

摘要

Antologien Religion i skolen, redigert av Marie von der Lippe og Sissel Undheim, er et relevant og viktig bidrag til noen av de mange debattene rundt religions- og livssynsundervisning i den norske skolen. Med et uttalt utgangspunkt i religionsvitenskapelige perspektiver diskuterer antologiens forfattere sentrale problemstillinger knyttet til religions- og livssynsfagets innhold, arbeidsformer, form?l og juridiske forankring b?de i nasjonalt og europeisk kontekst. Bidragsyterne Trine Anker, Bengt-Ove Andreassen, Torjer A. Olsen, Lars Laird Iversen, Geir Skeie, Jon Magne Vest?l, Camilla Stabel J?rgensen, Oddrunn Marie Hovde Br?ten og Wanda Alberts, i tillegg til redakt?rene selv, er velkjente navn innenfor norsk religionsdidaktikk, og artiklene presenterer b?de viktig historisk bakgrunn og oppdatert forskning fra b?de religionsvitenskap og -didaktikk. Antologien har den formen at hver av forfatterne presenterer en artikkel i form av et sp?rsm?l, som for eksempel: ?P? tide ? si farvel til verdensreligionene?? (Anker, kap. 2), ?Kan popul?rkultur og d?de religioner vekke liv i religionsfaget?? (Undheim, kap. 4) eller ?Er det mulig ? sammenligne religionsfag p? tvers av land?? (Br?ten, kap. 11).