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【24h】

O uso dos espa?os urbanos pelas crian?as: explorando o comportamento do brincar em pra?as públicas

机译:儿童对城市空间的利用:探索在公共广场玩耍的行为

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摘要

O acesso aos espa?os públicos tem estado cada vez mais restrito devido às mudan?as sociais e espaciais. Contudo, é importante por oportunizar às crian?as o desenvolvimento de habilidades físicas, cognitivas, sociais e psicológicas, através da atividade do brincar. Esta pesquisa objetivou investigar de que forma as características sócio-físicas do espa?o público intervêm no comportamento de crian?as. Para tanto foram realizadas observa??es de crian?as de 6 a 12 anos, através da técnica de mapeamento comportamental centrado-na-pessoa, em quatro pra?as da cidade de Criciúma, Estado de Santa Catarina. Os resultados apontam que um ambiente seguro, diversificado e flexível possibilita n?o apenas a atividade física e a socializa??o, mas favorece habilidades cognitivas e psicológicas ao influenciar no tipo de brincadeira e nível de intera??o entre as crian?as.
机译:由于社会和空间的变化,进入公共场所的机会越来越受到限制。但是,重要的是要给孩子们通过游戏活动发展身体,认知,社交和心理技能的机会。这项研究旨在调查公共空间的社会物理特征如何干预儿童的行为。为此,在圣卡塔琳娜州Criciúma市的四个广场上,使用以人为中心的行为映射技术对6至12岁的儿童进行了观察。结果表明,安全,多样化和灵活的环境不仅允许体育活动和社交,而且通过影响儿童的游戏类型和互动程度,有利于认知和心理技能。 。

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