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【24h】

Quais comportamentos táticos de jogadores de futebol da categoria sub-14 podem melhorar após 20 sess?es de treino?

机译:14个以下的足球运动员经过20场训练后可以改善哪些战术行为?

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摘要

O objetivo deste trabalho foi avaliar quais os comportamentos táticos podem ser alterados após 20 sess?es de treino. A amostra foi composta por 18 jogadores da categoria sub-14. O instrumento utilizado para a avalia??o dos comportamentos táticos foi o FUT-SAT e as sess?es de treino foram baseadas no Teaching Games for Understanding. Verificaram-se diferen?as significativas em quatro variáveis: no Princípio Tático "unidade defensiva", no total de a??es táticas realizadas, no índice de Performance Tática de Jogo e no Percentual de Erros do Princípio Tático "espa?o". Concluiu-se que os treinos foram eficazes, especialmente, no que diz repeito ao aumento do índice de Performance Tática do Jogo.
机译:这项工作的目的是评估在20次培训后可以改变哪些战术行为。样本包括14个以下类别的18个玩家。用于评估战术行为的工具是FUT-SAT,而训练课程则基于“理解教学游戏”。四个变量之间存在显着差异:战术原理“防御单位”,执行的总体战术动作,游戏的战术性能指标和战术原理“空间”的错误率。结论是,培训是有效的,尤其是在提高游戏战术性能指数方面。

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