A biblioteca pública e os domínios da memória, da media??o e da identidade social

摘要

Como resultado de pesquisa bibliográfica o texto aborda brevemente o percurso histórico da biblioteca enquanto espa?o social de cultura, buscando evidenciar os contextos que fizeram emergir três paradigmas que nortearam o trabalho da biblioteca: da conserva??o, difus?o e apropria??o cultural. Tais paradigmas definiram as fun??es da biblioteca pública. Entretanto, o paradigma da apropria??o cultural foi promotor de uma consciência mais clara quanto ao lugar relevante da media??o da informa??o. Ao posicionar a apropria??o cultural na centralidade da miss?o desse ambiente social, os comportamentos e necessidades dos seus usuários conquistaram o status de objeto de aten??o para o desenvolvimento do trabalho com a informa??o, tornando mais evidente a condi??o da biblioteca enquanto espa?o de media??o cultural. Esse debate aponta a urgência de ressignifica??o das atividades e práticas culturais desenvolvidas pela biblioteca, como também de suas práticas gestoras, de modo a assegurar uma perspectiva dialógica do seu trabalho, necessária ao processo de media??o e apropria??o da informa??o. Conclui-se que a constitui??o e preserva??o da memória foram elementos determinantes do aparecimento da biblioteca, enquanto o “olhar” para os comportamentos e necessidades dos usuários foi determinante dos debates acerca da media??o e apropria??o da informa??o. Na atualidade a biblioteca pública é convocada a atuar tanto no domínio da memória, quanto da media??o e da identidade social, desenvolvendo a??es orientadas por esses três paradigmas que circunscreveram sua própria existência. Transitar pelos paradigmas da conserva??o, da difus?o e da apropria??o cultural é o desafio a ser enfrentado pela biblioteca pública no cumprimento de sua miss?o social.