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【24h】

Acquisition of skills in videolaparoscopic surgery by residents in general surgery after training in a high fidelity simulator

机译:在高保真模拟器上接受培训的居民在普通外科手术中掌握视频腹腔镜手术技能

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摘要

OBJETIVOS: Observar a aquisi??o de habilidades em cirurgia videolaparoscópica em um grupo de residentes de cirurgia geral após o treinamento em simulador de alta fidelidade. MéTODOS: Série de casos com abordagem qualitativa, descritiva e aplicada. Os participantes foram residentes de cirurgia geral que já haviam cursado o módulo de técnicas cirúrgicas e realizado o treinamento em um simulador de videolaparoscopia de alta fidelidade. A coleta de dados foi realizada por meio de um questionário semiestruturado aplicado aos residentes após o treinamento e de entrevistas com os preceptores cirurgi?es, gravadas entre um ano e um ano e meio após o treinamento, quando os residentes já estavam realizando o procedimento em pacientes reais. RESULTADOS: De acordo com os critérios de inclus?o, foram analisadas as respostas de sete residentes de cirurgia geral. Após o treinamento em simulador os residentes relataram adquirir habilidades em procedimentos videolaparoscópicos. Dois dos residentes entrevistados mencionaram que tiveram dificuldades na execu??o das tarefas devido à alta sensibilidade exigida pelo simulador em alguns procedimentos. A metodologia dos "seis passos", utilizada durante o treinamento no simulador, foi bem aceita pelos residentes. Foi apontada a importancia da presen?a de um tutor durante o uso do simulador. Os preceptores de cirurgia videolaparoscópica relataram que as habilidades adquiridas pelos residentes após o treinamento no simulador de alta fidelidade foram transferidas para o mesmo procedimento em pacientes reais. CONCLUS?ES: O presente estudo permite concluir que, de acordo com a percep??o técnica e críticas dos residentes e dos preceptores do programa de residência médica em cirurgia geral, o treinamento padronizado utilizando o simulador de cirurgia videolaparoscópica de alta fidelidade mostrou-se eficiente para aquisi??o de habilidades por esse grupo de residentes, inclusive em posteriores procedimentos cirúrgicos em pacientes reais.
机译:目的:观察一群在高保真模拟器上接受训练的普通外科手术患者在腹腔镜手术中技能的掌握情况。方法:采用定性,描述性和应用方法的案例系列。参与者是普外科住院医师,他们已经参加了手术技术模块并在高保真视频腹腔镜模拟器中接受了培训。数据收集是使用训练后适用于居民的半结构化问卷进行的,并接受外科手术矫正员的访谈,记录在训练后一年半(当居民已经在医院进行手术)时进行。真正的病人。结果:根据纳入标准,分析了7名普通外科住院医师的反应。经过模拟器培训后,居民报告说要掌握腹腔镜手术技能。两名受访居民提到,由于模拟器在某些程序中要求很高的灵敏度,他们在执行任务时遇到了困难。在模拟器上进行培训期间使用的“六步法”方法学深受居民欢迎。指出了在使用模拟器的过程中,导师在场的重要性。视频腹腔镜手术原理报告说,居民在高保真模拟器上训练后获得的技能已在实际患者中转移到相同的过程中。结论:本研究使我们得出结论,根据普通外科医疗住院计划居民和患者的技术和批判性看法,使用高保真视频腹腔镜手术模拟器进行的标准化培训表明这对于这类居民来说是很有效的,包括在实际患者中进行后续的外科手术中。

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