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【24h】

Congressos internacionais sobre transdisciplinaridade: reflex?es sobre emergências e convergências de idéias e ideais na dire??o de uma nova ciência moderna

机译:跨学科国际大会:对紧急情况的反思以及思想和理想向新现代科学融合

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摘要

O artigo focaliza o processo de constitui??o de um corpo de conhecimento recente sobre a transdisciplinaridade. Baseia-se em fontes documentais de congressos e colóquios internacionais sobre o tema e apresenta tal processo como parte do amplo movimento de crítica , na atualidade, ao paradigma dominante que preside a ciência moderna, considerado fragmentador e redutor da realidade , porque centrado em disciplinas cujo pressuposto é ignorar o que existe "entre" e "além" de suas fronteiras. Discute as possibilidades do surgimento desse novo referencial relacionadas ao poder heurístico do termo 'transdisciplinaridade', considerado capaz de congregar cientistas de diferentes áreas e humanistas em geral em torno de um conjunto de idéias passível de representar a consecu??o de um grande ideal: integrar o conhecimento e humanizar a ciência. Essa proposta é considerada inovadora, por n?o colocar a transdisciplinaridade como uma hiperdisciplina, mas considera-la, ao lado da pluri, da inter e também da disciplina, como uma das quatro flexas de um mesmo arco: o do conhecimento. Também por propor o diálogo entre as ciências, assim como com a filosofia, a arte, a literatura, a experiência humana, etc. Destaca, igualmente, a capacidade heurística desse referencial, organizado sobre três pilares - " a complexidade", " os diferentes níveis de realidade" e " a lógica do terceiro incluído" - , por possibilitar avan?os em estudos que o tem empregado objetivando a constru??o de uma metodologia transdisciplinar. Aponta, finalmente, para a contribui??o que a ado??o desse referencial poderá trazer para pesquisas no campo da saúde pública e coletiva.
机译:本文着重于构建有关跨学科性的最新知识的过程。它基于国际大会和有关该主题的学术讨论会的文献资料,并将这一过程作为当今广泛批评运动的一部分,呈现给主导现代科学的主导范式(被视为支离破碎和缩小现实),因为它关注的学科是假设是忽略其边界“之间”和“边界”之外的东西。它讨论了与“跨学科性”一词的启发力有关的这种新指称的出现的可能性,认为该跨学科性能够将来自不同领域的科学家和一般人文主义者聚集在一起,代表着实现伟大理想的一系列想法:整合知识和人性化科学。这项提议被认为是创新的,因为它不是将跨学科性视为超学科,而是将其与多学科,内部以及纪律一起视为同一方向的四个箭头之一:知识的箭头。也用于提议科学之间以及与哲学,艺术,文学,人类经验等之间的对话。它还强调了该参照物的启发性能力,它以“复杂性”,“现实的不同层次”和“所包含的第三方的逻辑”三个支柱进行组织,因为它允许针对该参照物进行研究的进步跨学科方法论的构建。最后,它指出采用该框架可以为公共和集体卫生领域的研究做出贡献。

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