Educa??o popular em Saúde Mental: relato de uma experiência

摘要

Este artigo tem o objetivo de relatar uma experiência de educa??o popular em Saúde Mental, no contexto do movimento de Reforma Psiquiátrica, realizada no bairro de Pernambués, território do Centro de Aten??o Psicossocial álcool e Outras Drogas, localizado no município de Salvador-BA e campo de prática dos residentes do Núcleo de Saúde Mental da Residência Multiprofissional em Saúde da Universidade do Estado da Bahia - UNEB. Tal estratégia foi viabilizada através da realiza??o de fóruns comunitários envolvendo vários atores sociais. Adotou-se neste trabalho a metodologia da sistematiza??o da experiência proposta por Holliday, utilizando-se, para tanto, de registros de observa??es em diários de campo. Ao dar voz e vez a cada participante/falante, numa rela??o de valoriza??o de saber e poder, a estratégia da educa??o popular permitiu que os sujeitos envolvidos no processo se organizassem politicamente e participassem da constru??o coletiva de novos saberes e práticas no campo da Saúde Mental, condizentes com a valoriza??o da vida em sua multiplicidade.