Contexto, desafios e perspectivas na forma??o de obstetrizes no Brasil

摘要

O artigo descreve o processo de cria??o do Curso de Obstetrícia da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de S?o Paulo. Ele apresenta o projeto político pedagógico e os referenciais teóricos que suportam a forma??o de obstetrizes, a resistência ou os movimentos que se op?em à forma??o e ao registro desses profissionais, os desafios que precisam ser superados e, finalmente, as perspectivas nas quais as obstetrizes podem contribuir n?o só para melhorar a qualidade dos cuidados em saúde, como também para diminuir as taxas de morbidade e mortalidade materna e perinatal e de cesarianas desnecessárias no país.