As a??es de promo??o de saúde bucal, particularmente as direcionadas ao público infantil, devem ser acionadas por meio de ferramentas que tornem o processo de aprendizagem mais dinamico e de fácil compreens?o. Assim, este trabalho visa relatar a importancia da utiliza??o do lúdico como estratégia para promo??o da saúde bucal infantil. A escolha de um recurso ou da associa??o de diferentes estratégias lúdicas, como jogos educativos, teatro, música e exposi??o de macromodelos, deve ser feita de forma racional e considerando n?o apenas as preferências e habilidades do profissional, mas, sobretudo, a adequa??o dos temas, regras e a??es da atividade à idade e ao nível cognitivo e motor de desenvolvimento da crian?a. O importante é as informa??es serem refor?adas e transmitidas de forma simples e envolvente para que os participantes tenham o raciocínio e a criatividade estimulados e a oportunidade de interagir de modo harmoniosa, inclusivo e feliz.
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