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【24h】

Grupoterapia cognitivo-comportamental para crian?as e adolescentes vítimas de abuso sexual

机译:针对性虐待儿童和青少年的认知行为团体疗法

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摘要

OBJETIVO: Avaliar os efeitos do modelo de grupoterapia cognitivo-comportamental para crian?as e adolescentes do sexo feminino vítimas de abuso sexual. MéTODOS: Foi utilizado delineamento n?o-randomizado intragrupos de séries temporais. Crian?as e adolescentes do sexo feminino com idade entre nove e 16 anos (N=40) da regi?o metropolitana de Porto Alegre (RS), foram clinicamente avaliadas em três encontros individuais, de 2006 a 2008. A grupoterapia consistiu de 16 sess?es semi-estruturadas. Instrumentos psicológicos investigaram sintomas de ansiedade, depress?o, transtorno do estresse pós-traumático, stress infantil e cren?as e percep??es da crian?a em rela??o à experiência abusiva antes, durante e após a interven??o. Os resultados foram analisados por meio de testes estatísticos para medidas repetidas. Foi realizada uma análise comparativa dos resultados do pré-teste entre os grupos que receberam atendimento psicológico em grupo imediato após a denúncia do abuso e aquelas que aguardaram por atendimento. RESULTADOS: A análise do impacto da interven??o revelou que a grupoterapia cognitivo-comportamental reduziu significativamente sintomas de depress?o, ansiedade, stress infantil e transtorno do estresse pós-traumático. Além disso, a interven??o contribuiu para a reestrutura??o de cren?as de culpa, baixa confian?a e credibilidade, sendo efetivo para a redu??o de sintomas psicológicos e altera??o de cren?as e percep??es distorcidas sobre o abuso. CONCLUS?ES: A grupoterapia cognitivo-comportamental mostrou ser efetiva para a redu??o de sintomas psicológicos de crian?as e adolescentes vítimas de abuso sexual.
机译:目的:评估认知行为小组治疗模型对遭受性虐待的女童和青少年的影响。方法:采用时间序列的非随机组内设计。从2006年到2008年,在三个单独的会议上对来自阿雷格里港(RS)大都市地区9至16岁(N = 40)之间的女童和青少年进行了临床评估。小组治疗包括16种半结构化会议。心理仪器调查了焦虑,抑郁,创伤后应激障碍,儿童压力以及儿童在干预之前,之中和之后对虐待经历的信念和看法的症状。哦使用统计测试分析结果以进行重复测量。在报告虐待后立即接受心理援助的组与等待援助的组之间进行了预测试结果的比较分析。结果:对干预措施影响的分析表明,认知行为小组治疗显着减轻了抑郁症,焦虑症,儿童压力和创伤后应激障碍的症状。此外,干预措施有助于改变内of感,降低信心和信誉,有效减轻心理症状并改变信念和观念。关于滥用行为的歪曲陈述。结论:认知行为团体疗法已被证明可以有效地减轻遭受性虐待的儿童和青少年的心理症状。

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