O uso de aplicativos de saúde para dispositivos móveis como fontes de informa??o e educa??o em saúde

摘要

Os aplicativos para dispositivos móveis s?o novíssimas fontes de informa??o utilizadas fortemente por indivíduos hiperconectados, a chamada “gera??o polegar”, que além do uso recreativo recorre a estas tecnologias móveis em um contexto educacional inovando o esquema de ensino-aprendizagem. O artigo prop?e que a biblioteca universitária seja utilizada como um espa?o de ensino e incentivo ao uso de dispositivos móveis como ferramentas educativas, visto que o uso em massa de tablets e especialmente de smartphones refor?am o conceito de aprendizagem móvel e ampliam suas possíveis fun??es dentro do espa?o físico da biblioteca. Na realidade de uma biblioteca universitária que tem como público-alvo alunos da área de saúde e, principalmente de Medicina, focaremos nos aplicativos de saúde como fontes de informa??o, comunica??o e educa??o. Dentro deste cenário de inova??es tecnológicas que modificam as formas de acesso e uso de informa??o científica, o bibliotecário deve assumir o papel de mediador e facilitador entre estes avan?os tecnológicos e seus usuários em potencial.