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【24h】

Avalia??o da qualidade microbiológica e físico-química da água consumida em escolas municipais de Divinópolis/MG

机译:迪维诺波利斯/ MG市政学校所用水的微生物和理化质量评估

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摘要

Tendo em vista a ausência de informa??es acerca da qualidade da água consumida em escolas municipais de Divinópolis - MG, o presente trabalho teve como objetivo levantar dados, de natureza microbiológica e físico-química, de amostras de água coletadas em unidades de ensino da cidade a luz da Portaria 2.914/2011 do Ministério da Saúde (MS). Com a autoriza??o da Secretaria Municipal de Educa??o (SEMED) as coletas foram realizadas nos meses de junho, julho e agosto de 2016, e os experimentos conduzidos no Laboratório de Microbiologia da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) - Unidade Divinópolis MG e no Laboratório de Química de Proteínas da Universidade Federal de S?o Jo?o (UFSJ) - Campus Centro-Oeste (CCO). Foram assepticamente coletadas amostras em variados pontos de cada unidade escolar: caixa d’água, bebedouro e torneira da cozinha, seguindo manual prático de análise de água da FUNASA - 2013. Foram avaliados 8 parametros por ponto divididos em 3 microbiológicos e 5 físico-químicos. Para avalia??o da presen?a de coliformes totais e termotolerantes foi adotada a metodologia do substrato cromogênico e empregada a técnica spread-plate para a contagem padr?o de bactérias heterotróficas totais. Em rela??o aos parametros físico-químicos foram analisados cloro residual livre, pH, temperatura, cor aparente e turbidez, conforme protocolos padronizados. Ao longo do desenvolvimento dos trabalhos foram percorridos aproximadamente 420 km e avaliadas amostras de água de 15 escolas, sendo 9 da zona urbana e 6 da zona rural, selecionadas de tal forma a garantir distribui??o espacial suficiente para cobrir boa parte da extens?o territorial do município. Das 15 escolas analisadas somente 3 atenderam a todos os padr?es de potabilidade, representando apenas 20% do total. As demais escolas apresentaram um ou mais parametros em desconformidade legal, totalizando 80% das unidades avaliadas.
机译:鉴于缺乏有关迪维诺波利斯市-MG市市政学校所消耗水质量的信息,本研究旨在收集在教学单位中收集到的水样本的微生物学和物理化学性质的数据。根据卫生部(MS)第2.914 / 2011号条例对该城市进行审查。在市政教育秘书处(SEMED)的授权下,收集工作于2016年6月,7月和8月进行,并在米纳斯吉拉斯州大学(UEMG)的微生物实验室进行了实验-DivinópolisMG部门和S?O Jo?O联邦大学(UFSJ)的蛋白质化学实验室-Campus Centro-Oeste(CCO)。按照FUNASA的实用水分析手册-2013,在每个学校单位的各个点(水箱,饮水器和厨房水龙头)的无菌点采集样品。每个点的8个参数分为3个微生物学指标和5个物理化学指标进行了评估。为了评估总大肠菌群和耐热大肠菌群的存在,采用了显色底物方法,并采用了扩板技术对总异养细菌进行标准计数。关于物理化学参数,根据标准化方案分析了游离残余氯,pH,温度,表观颜色和浊度。在工程的开发过程中,覆盖了约420公里,对15所学校的水样进行了评估,城市地区9处,农村地区6处进行了抽样,以确保足够的空间分布以覆盖大部分扩展。自治市的领土。在分析的15所学校中,只有3所达到所有饮水标准,仅占总数的20%。其他学校在法律不合规方面提出了一个或多个参数,总计占评估单元的80%。

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