A LIBERDADE ACADêMICA EM DISPUTA: UM OLHAR COM E CONTRA A SUPREMA CORTE DOS ESTADOS UNIDOS

摘要

Neste artigo buscamos analisar alguns debates, historicamente travados no cenário dos Estados Unidos, no que se refere ao sentido da liberdade acadêmica, enfatizando a necessidade de se distinguir liberdade de express?o e liberdade acadêmica. Para isto, selecionamos algumas decis?es da Suprema Corte que abordam, direta ou indiretamente, esta quest?o. Estes casos foram o ponto de partida para demonstrarmos que a Suprema Corte n?o realiza esta distin??o, permanecendo em uma zona de confus?o e ambiguidade, aplicando sua vis?o da liberdade de express?o à liberdade acadêmica, desconhecendo todas as singularidades normativas que esta revela possuir.