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Análisis prospectivo de la ense?anza de prevención de consumo de alcohol y salud reproductiva en facultades/escuelas de educación de Lima-Perú. 2003-2004

机译:利马-秘鲁教育学院/学校的预防饮酒和生殖健康教学的前瞻性分析。 2003-2004

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摘要

El estudio trata de la ense?anza de contenidos de prevención al uso de alcohol y de salud reproductiva en cuatro facultades/escuelas de educación en Lima-Perú. Participaron 123 personas: autoridades docentes, profesores, alumnos y ex-alumnos. El instrumento de recolección de datos de análisis prospectivo, fue elaborado y validado por la Organización Panamericana de la Salud, adaptado para el estudio, se seleccionaron 40 indicadores de Salud reproductiva y 32 para prevención de uso de alcohol, distribuidos en 4 elementos básicos: contexto, estructura, función e integralidad, cada uno de ellos sometidos a tres escenarios cuyas situaciones se definen en un continuo de estabilidad hasta transformación. Considerando esos escenarios, los resultados indican haber cambios moderados de diversos grados en los indicadores (consecuentemente en los dos temas) presentes en los 4 elementos, aunque se identifique la tendencia de situación estable, representativa de manutención de perspectivas y acciones tradicionales.
机译:这项研究的内容是在利马-秘鲁的四个学院/教育学校教授预防饮酒和生殖健康的内容。共有123人参加:教育机构,教授,学生和以前的学生。前瞻性分析数据收集工具是由泛美卫生组织开发和验证的,适合该研究,选择了40项生殖健康指标和32项预防饮酒的方法,并分布在4个基本要素中: ,结构,功能和完整性,它们中的每一个都受到三种情况的影响,它们的情况以稳定的连续性定义,直到转换为止。考虑到这些情况,结果表明尽管确定了稳定情况的趋势,但代表了传统观点和行动的维持,尽管这四个要素中的指标(因此在两个问题中)存在不同程度的适度变化(因此在两个问题中)。

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