Adapta??o do módulo genérico DISABKIDS? para crian?as e adolescentes brasileiros com condi??es cr?nicas

摘要

OBJETIVOS: descrever o processo de adapta??o cultural para o Brasil do Módulo Genérico DISABKIDS para Condic?es Cr?nicas (DCGM-37), um instrumento genérico para mensura??o da qualidade de vida de crian?as e adolescentes com condi??es cr?nicas. MéTODOS: estudo metodológico, transversal, conduzido em ambulatórios pediátricos brasileiros, incluindo 118 crian?as/adolescentes com asma ou diabetes e seus pais/cuidadores. Os processos de tradu??o-retrotradu??o e adapta??o cultural foram realizados visando a obter equivalência conceitual e semantica em nível de itens. A equivalência de medida foi avaliada por análise estatística, realizada para descri??o das propriedades psicométricas iniciais, segundo os critérios de validade e confiabilidade. RESULTADOS: a maioria dos itens foi considerada relevante e 14 deles foram modificados após a fase de valida??o semantica. Valores para a estatística alfa de Cronbach foram α=0,92 e α=0,93, para a vers?o crian?as/adolescentes e pais/cuidadores respectivamente. A análise das correla??es entre itens e dimens?es mostrou validade convergente e discriminante satisfatórias. CONCLUS?ES: a fase inicial indica que o instrumento deverá constituir ferramenta válida e confiável para mensura??o da qualidade de vida na realidade brasileira.