Análise das interven??es de terapia ocupacional no desempenho das atividades de vida diária em crian?as com paralisia cerebral: uma revis?o sistemática da literatura

摘要

OBJETIVOS: avaliar, através da sele??o e análise criteriosa de artigos, os efeitos das interven??es voltadas para a promo??o do desempenho de atividades de vida diária, utilizadas por terapeutas ocupacionais, em crian?as com paralisia cerebral. MéTODOS: a busca na literatura foi realizada nas bases eletr?nicas: Ovid, Medline, CINAHL e Lilacs, incluindo artigos publicados entre janeiro de 2001 e maio de 2006, nos idiomas inglês e português, utilizando os seguintes descritores: "terapia ocupacional", "paralisia cerebral" e "crian?a". Foram selecionados quatro estudos, seguindo critérios de inclus?o pré-definidos, avaliados quanto à qualidade metodológica com a escala OTSeeker. RESULTADOS: a análise da qualidade metodológica dos estudos selecionados revelaram pontua??es de magnitudes baixa à moderada na escala OTSeeker. Foram encontradas diferen?as quanto ao tipo de interven??o utilizada para a promo??o das atividades de vida diária, bem como dos desfechos investigados. CONCLUS?ES: a análise crítica dos artigos sugere que o contexto no qual a crian?a com paralisia cerebral está inserida parece ser um fator importante no seu desempenho funcional. A avalia??o sistemática da literatura sobre os efeitos de interven??es de Terapia Ocupacional na promo??o de atividades de vida diária em crian?as com paralisia cerebral poderá contribuir para uma prática baseada em evidências, entre esses profissionais.