Biblioteca escolar: instrumento para a forma??o de leitores críticos School library: tool for the formation of critical readers

摘要

Apresenta a importancia da biblioteca escolar como verdadeiro instrumento na prática pedagógica do professor. Objetiva verificar, as condi??es de funcionamento de uma biblioteca escolar localizada num bairro periférico de Recife-PE. Para tanto, a metodologia utilizada constituiu-se em um estudo de caso, com delineamento quali-quantitativo, buscando conhecer a realidade da institui??o pesquisada.Por meio da pesquisa, percebeu-se a fun??o de cada sujeito social na constru??o desse ambiente educacional, concluindo que cabe à Gest?o Pública implementar políticas públicas de caráter permanente, aos professores se reciclarem e buscarem a constru??o de uma nova didática em sua prática pedagógica e à sociedade em geral na contribui??o de movimentos em prol de educa??o de qualidade.