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AttitudeteacherSchoolinstruction and supervision;
机译:教学督导,督导员与教师之间的联系:实践悖论及其对素质教育的影响-以伍拉特地区行政中小学为例(1-8)
机译:奥罗米亚州罢工区中学的教学督导方法的实践与教师专业发展
机译:冲突管理及其对南埃塞俄比亚Wolaita和Dawro地区中学的教师表现的影响
机译:(797)漫长教师对教师与学生绩效和态度的影响 - 中学教师的案例
机译:荒漠化教学:对纳米比亚初中教师的师生和教室属性,教学策略,控制源,态度和自我效能的调查。
机译:学生的课程参与对教师的态度以及他们对基于学校的预防课程结果的看法的感知
机译:沃特拉区中学教师对学校教学监督的态度