Violência nas rela??es de intimidade: cren?as e atitudes de estudantes do ensino secundário

摘要

A violência é definida como a amea?a ou o uso intencional da for?a ou do poder e engloba atos de agress?o física, psicológica e sexual, fundamentados muitas vezes em conce??es sociais e culturais estereotipadas. Foi desenvolvido um estudo quantitativo descritivo, com o objetivo de identificar cren?as e atitudes legitimadoras de violência nas rela??es de intimidade, através da aplica??o da Escala de Cren?as sobre Violência Conjugal (Machado, Matos e Gon?alves, 2006). O somatório total da escala mede o nível de tolerancia/aceita??o em rela??o à violência física e psicológica exercida no contexto de rela??es do tipo conjugal. A soma de cada fator permite compreender as cren?as e atitudes específicas deste tipo de violência. A amostra é constituída por 688 estudantes de duas escolas secundárias, com média de idades de 17,44 anos, 61,30% do sexo masculino e 38,70% do sexo feminino. Os dados foram tratados no programa SPSS 18.0. De acordo com os resultados, os/as estudantes inquiridos/as s?o, em maior percentagem (68,9%), discordantes com as cren?as e atitudes legitimadoras da violência. Os estudantes do sexo masculino apresentam respostas mais concordantes com a legitima??o da violência, tanto no Global da Escala como em cada um dos fatores de legitima??o.