机译:学龄前儿童第二语言辅导的儿童机器人互动
机译:有风险的学前班儿童的出勤率和师生互动的质量:对儿童表达语言能力的促进
机译:风险学前班儿童的出勤率和师生互动的质量:对儿童表达语言能力的促进
机译:音乐舞蹈游戏中的儿童机器人互动:典型的宣传儿童和自闭症儿童之间的探索性比较研究
机译:如何在儿童机器人辅导互动中管理情感状态?
机译:通过语言和互动来建立理解:在两个幼儿园中,针对成年人的成人演讲中的共同注意力,社交方式和指示。
机译:学龄前儿童第二语言辅导的儿童机器人互动
机译:儿童 - 机器人互动为学龄前儿童提供第二语言辅导