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机译:关于USM医学学院的临床病理学会议及其实践
机译:美国和加拿大医学院学生的NBME综合基础科学自我评估和USMLE步骤1的绩效之间的关系。
机译:前言。 XIV国际研究与实践会议“乌克兰采矿工程学院”(USME 2020)
机译:改变USMLE对生理学和其他医学院基础科学系的挑战和机遇
机译:通过连接数学,科学和工程在数学科学伙伴关系中的高中数学和科学教师实践中的态度转变:项目途径
机译:美国医学许可考试(usmle)和医学生的健康:罗文大学库珀医学院的人种学定性研究
机译:关于南加州大学医学院的临床病理学会议及其实践
机译:理解加德满都大学医学院医学院医学院的烟草和肺癌(KUSMS)